„Lietuvos Mažųjų Žaidynės 2017“ Vilniaus kolegijoje
Antrus metus iš eilės Vilniaus kolegijos Sveikatos priežiūros fakulteto sporto salėje rengiamas respublikinės ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacijos (RIUKKPA) ir Lietuvos tautinio olimpinio komiteto (LTOK) organizuojamas projektas „Lietuvos mažųjų žaidynės“. Projekto idėja stipri, motyvuojanti, skatinanti atsiskleisti pedagogų kūrybiškumui, noru dalintis ugdymo proceso tobulinimo idėjomis, sistemingai lavinti vaikų fizinius gebėjimus bei formuoti fiziškai aktyvaus gyvenimo nuostatas.
Ketvirtus metus vykstantis projektas sulaukia vis didesnio ikimokyklinio ugdymo įstaigų
pedagogų ir tėvų susidomėjimo. Judėjimo užduotys ir metodinės rekomendacijos jau tapo daugumos įstaigų ugdymo programų dalimi.
Remiantis statistika, 2015 metais projekte dalyvavo 95 ikimokyklinio ugdymo įstaigos
iš 25 Lietuvos miestų, 2016 m. – 173 ikimokyklinio ugdymo įstaigos
iš 40 Lietuvos miestų ir miestelių. 2017 m. lūkesčiai pasiteisino su kaupu – užregistruota 211 ikimokyklinio ugdymo įstaigų iš visos Respublikos!
Pirmasis tarpdarželinis Vilniaus apskrities etapas surengtas balandžio 5 dieną Vilniaus kolegijos Sveikatos priežiūros fakulteto (SPF) sporto salėje. Jame dalyvavo 72 darželinukai, virš 20 juos ruošusių ir atlydėjusių pedagogų iš 11 Vilniaus miesto apskrities lopšelių-darželių: „Pušaitė“, „Ramunėlė“, „Rūta“, „Žilvitis“, ,,Užupiukas“, „Du gaideliai“, „Aušrelė“, „Linelis“, Vilniaus specialaus lopšelio- darželio „Čiauškutis“, Vilniaus raj. Valčiūnų vaikų lopšelio-darželio, Lietuvos sutrikusios klausos vaikų ikimokyklinio ugdymo centro ir Ukmergės vaikų lopšelio-darželio „Nykštukas“ komandų. Sėkmingam renginio organizavimui pasitelkti socialiniai partneriai: Vilniaus kolegijos Pedagogikos, Sveikatos priežiūros fakultetų ir ryšių su visuomene skyriaus bendruomenė, Kūno kultūros ir sporto centro kolektyvas, rėmėjų: Sostinės krepšinio mokyklos, vaikų futbolo mokyklos „Audra“, Vilniaus teritorinės ligonių kasos parama.
Siekiant puoselėti olimpines vertybes ir ugdyti šiuolaikinę olimpinio sporto sampratą įkvepiančiu asmeniniu pavyzdžiu „Lietuvos mažųjų žaidynių 2017“ šventinį renginį atidarė Vilniaus kolegijos PDF Vaikystės Pedagogikos studijų programos studentė, moterų imtynių sporto šakos atstovė Rugilė Abraškevičiūtė – Lietuvos čempionė, Europos tarptautinių turnyrų prizininkė. Sportininkė linkėjo darželinukams kuo dažniau patirti sporto teikiamą džiaugsmą, stiprinti nusiteikimą ir sieti savo asmenybę su sportine veikla nuo mažens.
Plečiant bendravimo ir bendradarbiavimo galimybes, balandžio 20 d. Vilniaus kolegijos SPF sporto salėje organizuotas antrasis Vilniaus apskrities finalinis etapas, kuriame susitiko 54 darželinukai, apie 18 pedagogų iš 6 Vilniaus miesto lopšelių-darželių: „Rūta“, ,,Užupiukas“, „Žilvitis“, „Žilvinėlis“, „Žemyna“, „Žvalgutis“ ir 3-jų Vilniaus miesto apskričių: Trakų raj. Savivaldybės Lentvario lopšelio-darželio „Šilas“, Elektrėnų mokyklos-darželio „Žiogelis“, Ukmergės vaikų lopšelio-darželio „Nykštukas“ komandų. Vilniaus kolegijos PDF Vaikystės Pedagogikos studijų programos studentės dalyvavo renginio pasiruošime, teisėjavo judriųjų estafečių rungtyse, organizavo žaidimus ir menines veiklas, kalbino mažuosius dalyvius bei siekė pasidalinti ugdymo(si) proceso tobulinimo idėjomis, atskleidžiant jaunųjų pedagogių kūrybiškumą.
Projektas „Lietuvos mažųjų žaidynės“ žaisminga, integrali, dinamiška ir universali priemonė, skatinanti vaikų fizinį aktyvumą, supažindinanti su garbingo varžymosi idėjomis, padedanti kurti sveikos gyvensenos ir olimpinės kultūros pagrindus.
Paklausus „Lietuvos mažųjų žaidynių 2017“ dalyvių, išgirstame ir džiaugiamės visa širdimi:
Kas yra „Mažųjų žaidynės“?
- „Sportas ir vaikai“ (Lukas, 6 m.)
- „Žaidynės, kai visi vaikai žaidžia. Gali iš jų daug ko išmokti, būti stiprus, greit bėgioti“ (Simonas, 7 m.)
Koks šūkis tiktų „Mažųjų žaidynėms“?
- „Reikia sportuoti!“ (Aurėja, 6 m.)
- „Sportas – sveikata!“ (Liepa, 6 m.)
- „Sportas tai ateitis“ (Jonas, 7 m.)
Šios olimpinės idėjos suteikia vidinės motyvacijos pedagogams siekti bendruomeniškumo ir tampa ryškiu ugdymosi veiksniu formuojant reikiamus įgūdžius ir įpročius priešmokykliniame amžiuje.
Vilija Gerasimovičienė, Vilniaus kolegija
Nuotraukų autorius Saulius Čirba
